B4.《先期質量策劃與控制APQP》

版權課程大綱

尹義法老師 課時： 2天X 6.5小時/天

一、培訓目標

?  理解與熟悉產品開發(fā)過程及零部件與集成產品開發(fā)之間的關系；

?  理解與掌握產品開發(fā)流程APQP的框架與內涵；

?  理解與掌握 APQP的十項原則及實際開發(fā)中應用APQP的方法；

?  能夠幫助公司提升產品開發(fā)項目的效率與成功率。

二、學習內容

?  學習與認識APQP的基本內容與汽車行業(yè)產品開發(fā)的模式；

?  學習與理解APQP的目標、核心思想及在汽車行業(yè)應用的方法；

?  學習與理解APQP各階段輸入物、輸出物的定義及包含的內容；

?  學習與理解核心交付物內容，掌握核心交付物的編寫操作；

?  學習與理解APQP運用的十大原則；

?  初步理解產品開發(fā)項目中項目管理的基本內容。

三、課程特色

?  專業(yè)性：授課老師有近15年中國多家世界500強企業(yè)工作經驗，熟悉產品研發(fā)項目管理，有系統(tǒng)性的構建企業(yè)產品開發(fā)流程與項目管理經歷，有多年與英、美、德、日、韓國際級專家共同工作經歷，熟悉國內外主流汽車企業(yè)產品開發(fā)及項目管理模式，。

?  系統(tǒng)性：老師精通美國（PMI-PMBOK）、英國（OGC-PRINCE2）及國際（IPMA-ICB）知識體系，擁有美國PMP和英國PRINCE2雙重認證，結合豐富的項目實踐經驗，能夠做到理論結合實踐的貫通融會；

?  實用性：老師基于“從企業(yè)中來，到企業(yè)中去”的務實理念，課程內容選擇項目管理的實用工具技術進行講解，并采用“理論是什么樣，實際上是什么樣”的雙重講法，采用“好的做法，差的做法”兩面講法，確保知識技能能夠為學員掌握和應用。

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四、課程結構與大綱

0、課程導入游戲

1、APQP工具概述

?   APQP是什么

?   APQP來自哪里

?   產品開發(fā)過程概覽

?   產品開發(fā)流程APQP框架

?   產品開發(fā)模式與分層

?   整車產品開發(fā)流程（高復雜度）

?   發(fā)動機產品開發(fā)流程（中復雜度）

?   零部件產品開發(fā)流程（低復雜度）

?   零部件與整車協(xié)同

?   等同開發(fā)體系

?   汽車行業(yè)產業(yè)特點

?   為什么要推行APQP

?   APQP的目標

?   APQP的核心思想

?   為什么要階段控制

?   APQP適用場景與范圍

     練習1：XX

2、APQP流程解析

1）APQP第一階段

?   計劃與確定項目階段輸入輸出物

?   第一階段輸入物解析與案例解讀

?   第一階段輸出物解析與案例解讀

?   第一階段總結

?   練習:XX

2）APQP第二階段

?   產品設計開發(fā)階段輸入輸出物

?   第二階段輸出物解析與案例解讀

?   第二階段總結

?   練習:XX

3）APQP第三階段

?   過程設計開發(fā)階段輸入輸出物

?   第三階段輸出物解析與案例解讀

?   第三階段總結

?   練習:XX

4）APQP第四階段

?   產品與過程確認階段輸入輸出物

?   第四階段輸出物解析與案例解讀

?   第四階段總結

5）APQP第五階段

?   反饋、評定和糾正措施階段輸入輸出物

?   第五階段輸出物解析與案例解讀

?   第五階段總結

?   練習:XX

3、APQP應用輔導

1）APQP十項原則

2）產品開發(fā)項目管理

?   獲取需求

?   組建團隊

?   制定目標

?   協(xié)同開發(fā)

?   進度管理

?   預算管理

?   控制成本

?   管理質量

?   控制風險

?   問題解決

?   知識管理

五、課堂答疑與隨堂測試